Découvrir l’avenir du développement du leadership : ATD 2024 points à retenir
22 mai 2024
L’apprentissage et les connexions s’épanouissent à ATD
ATD 2024, la plus grande conférence sur l’apprentissage et le développement au monde, vient de s’achever à la Nouvelle-Orléans. L’événement de cette année a réuni des milliers de professionnels des RH et de la formation et du développement du monde entier pour se ressourcer et partager des idées et des tendances sur tout ce qui concerne le développement des talents !
DDI a présenté son expertise à l’ATD, avec des experts en leadership de premier plan qui ont animé des sessions instructives sur des sujets clés du développement :
- Comment les évaluations personnalisent le développement et stimulent la croissance
- Principes clés pour dynamiser les leaders et approfondir leur impact
- Explorer une approche réfléchie et responsable de l’IA pour le développement
- Stratégies pour améliorer le fonctionnement de l’apprentissage numérique pour les leaders
- Un nouveau regard sur les programmes hauts potentiels
Lisez la suite pour savoir ce que nous avons fait à NOLA et récapitulez les sessions DDI et les principaux apprentissages.
Les évaluations personnalisent l’apprentissage et stimulent la croissance
L’évaluation fournit un aperçu approfondi des forces, des lacunes, des styles et de la personnalité des leaders. Il aide également les leaders à se développer et à améliorer leurs performances. Au cours de cette session animée par Verity Creedy, vice-présidente de la gestion des produits chez DDI, les participants ont appris à utiliser l’évaluation pour un développement personnalisé du leadership. M. Creedy a souligné les avantages de l’évaluation pour les dirigeants et les RH, en soulignant comment la rendre évolutive et efficace.
« Les informations issues des évaluations suscitent un développement et une croissance qui semblent personnels, pertinents et significatifs. » », a déclaré Creedy. « Il s’agit d’un apprentissage personnalisé qui ne se limite pas à ce que les leaders aiment ou préfèrent. Les évaluations, lorsqu’elles sont bien faites, orientent les leaders vers le développement dont ils ont besoin pour se développer. Elle a partagé trois options d’évaluation du leadership : les perceptions, les tests et les simulations, et quand et comment chaque type peut être intégré dans le développement du leadership.
La conclusion? « Les évaluations ne sont pas ce que vous faites aux leaders, c’est ce que nous faisons pour eux. L’évaluation, c’est le développement », a déclaré M. Creedy.
5 principes clés du leadership qui changent des vies
Au cours d’une session bien remplie, Tacy Byham, Ph.D., PDG DE DDI, a présenté les cinq principes clés dont chaque leader a besoin pour avoir un impact sur ses équipes, l’organisation et, bien sûr, sur sa vie personnelle. Byham a partagé le concept de « leaders catalyseurs » dans son livre Your First Leadership Job : How Catalyst Leaders Bring Out the Best in Others.
« Les grands leaders sont des catalyseurs qui incitent les autres à agir et les aident à se sentir plus connectés, plus performants et plus énergiques. » », a déclaré Byham. « Au moment du changement, les leaders catalyseurs aident les autres à se transformer plus rapidement et plus facilement. »
Les leaders de Catalyst utilisent les cinq principes clés de DDI pour créer un lieu de travail plus inclusif, plus autonome et plus humain.
- Estime
- Empathie
- Implication
- Partage
- Soutien
Explorer l’IA pour le développement du leadership
L’intelligence artificielle (IA) est apparue comme un sujet brûlant lors de nombreuses sessions et présentations.
Au cours de cette session, Patrick Connell, Ph.D., responsable de la pratique de conseil chez DDI, a fait avancer le dialogue sur la façon d’utiliser l’IA pour le développement du leadership.
L’IA a un énorme potentiel pour permettre le développement du leadership, tant pour les équipes de formation et de développement que pour les leaders. M. Connell a souligné que, bien qu’il existe aujourd’hui des outils d’IA, les organisations bénéficieront d’une stratégie à long terme pour adopter l’IA responsable.
Il a exhorté les participants à se concentrer sur la valeur que l’IA apporte aux dirigeants et aux équipes de formation et de développement, et pas seulement sur la technologie. Bien que l’IA offre de nombreuses possibilités intéressantes, les organisations ont l’énorme responsabilité d’atténuer les risques et de remédier aux inconvénients. Votre organisation peut commencer par établir des normes et des processus avec les principales parties prenantes internes pour une IA responsable.
Percer les secrets du succès de l’apprentissage numérique
Cette session a porté sur les meilleures pratiques pour faire de l’apprentissage numérique une partie intégrante d’un développement réussi du leadership.
Karen Froistad, consultante DDI, et Alex Smith, directeur de la réussite client chez DDI, ont présenté les principales stratégies dont les professionnels de la formation et du développement ont besoin pour s’assurer que leurs leaders bénéficient d’une approche d’apprentissage numérique :
- Aidez les leaders à prendre l’habitude d’apprendre numériquement. Introduisez l’apprentissage numérique au début du développement formel, puis poursuivez-le avec des listes de lecture organisées qu’ils peuvent utiliser pour le développement continu.
- Adoptez un état d’esprit de croissance pour itérer et vous améliorer. Essayez une approche, examinez les données de performance, puis ajustez-la pour améliorer les performances.
- Personnalisez l’apprentissage numérique avec des évaluations continues pour fournir des informations significatives et pertinentes.
De nouvelles approches pour les programmes à haut potentiel
Au cours de sa session, Matt Paese, Ph.D., vice-président principal de DDI Leadership Insights, a mis au défi les professionnels de la formation et du développement de repenser leur stratégie de programme à haut potentiel. « La plupart des organisations se concentrent sur l’identification et l’évaluation du potentiel, mais pas sur le développement et la croissance », a déclaré M. Paese.
Il a révélé comment les organisations peuvent changer leur état d’esprit pour mener à bien des programmes hi-po. La clé est de faire la différence entre la performance, le potentiel et l’état de préparation dans le processus de succession. Paese a montré que le potentiel n’est pas un trait de caractère, c’est une possibilité. Et nous ne pouvons pas comprendre pleinement le potentiel de quelqu’un tant que nous n’avons pas pris des mesures pour le cultiver, puis vu à quel point il grandit !
Conclusion
Gonflé à bloc et plein d’énergie après ATD 2024 ? Nous le sommes certainement ! Nous savourons toujours le goût des biscuits fraîchement sortis de notre kiosque ! Nous sommes ravis d’aider les professionnels de la formation et du développement comme vous à se ressourcer et à faire le plein d’énergie grâce à de nouvelles perspectives en matière de développement du leadership. Rendez-vous l’année prochaine à Washington, DC !
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